BSW8GfMpBUGoTUd7GUYlTpz8Gd==
  • Default Language
  • Arabic
  • Basque
  • Bengali
  • Bulgaria
  • Catalan
  • Croatian
  • Czech
  • Chinese
  • Danish
  • Dutch
  • English (UK)
  • English (US)
  • Estonian
  • Filipino
  • Finnish
  • French
  • German
  • Greek
  • Hindi
  • Hungarian
  • Icelandic
  • Indonesian
  • Italian
  • Japanese
  • Kannada
  • Korean
  • Latvian
  • Lithuanian
  • Malay
  • Norwegian
  • Polish
  • Portugal
  • Romanian
  • Russian
  • Serbian
  • Taiwan
  • Slovak
  • Slovenian
  • liish
  • Swahili
  • Swedish
  • Tamil
  • Thailand
  • Ukrainian
  • Urdu
  • Vietnamese
  • Welsh

Belajar Kelola Nilai Ujian Madrasah melalui Sistem PDUM (Pangkalan Data Ujian Madrasah)

Pangkalan Data Ujian Madrasah (PDUM) merupakan sistem digital yang dikembangkan Kementerian Agama RI untuk mendukung penyelenggaraan ujian di seluruh madrasah di Indonesia. Kehadiran PDUM menjadi bagian dari upaya transformasi digital di dunia pendidikan Islam, sehingga proses administrasi ujian dapat berjalan lebih tertib, transparan, dan efisien.

Sistem ini berlaku untuk semua jenjang madrasah, mulai dari Madrasah Ibtidaiyah (MI), Madrasah Tsanawiyah (MTs), hingga Madrasah Aliyah (MA), dan terintegrasi langsung dengan EMIS (Education Management Information System). Artinya, PDUM tidak hanya mencatat peserta ujian, tetapi juga berfungsi sebagai basis utama dalam validasi data pendidikan madrasah.

Fungsi Utama PDUM

PDUM dirancang dengan berbagai fitur penting yang membantu madrasah dalam pengelolaan ujian, di antaranya:

  • Pendataan Peserta Ujian
    Semua siswa yang akan mengikuti ujian wajib tercatat dan tervalidasi dalam PDUM, sehingga data lebih akurat dan terstandar.

  • Integrasi dengan EMIS
    Karena sistem ini terkoneksi dengan EMIS, maka data madrasah, guru, dan siswa tidak perlu diinput ulang, sehingga meminimalkan kesalahan administrasi.

  • Monitoring dan Evaluasi
    Melalui dashboard PDUM, Kemenag bisa memantau kesiapan pelaksanaan ujian di tiap madrasah. Data tersebut juga bermanfaat sebagai bahan evaluasi dan dasar pengambilan kebijakan.

  • Penerbitan Nomor Induk Ujian Madrasah (NIUM)
    Setiap peserta ujian akan mendapatkan NIUM sebagai identitas resmi selama mengikuti ujian madrasah.

Alur Penggunaan Sistem PDUM

Operator madrasah memiliki peran penting dalam memastikan data tersaji dengan benar. Secara garis besar, alurnya adalah:

  1. Login Sistem menggunakan akun resmi yang diberikan Kemenag.

  2. Sinkronisasi Data dari EMIS agar informasi siswa dan madrasah sesuai dengan database pusat.

  3. Verifikasi dan Validasi Data untuk memastikan tidak ada kesalahan pada identitas siswa atau jurusan.

  4. Generate dan Cetak NIUM sebagai nomor identitas peserta ujian.

  5. Pelaksanaan Ujian setelah semua peserta resmi terdaftar di sistem.

Manfaat PDUM bagi Madrasah

Implementasi PDUM memberi sejumlah keuntungan, antara lain:

  • Administrasi lebih efisien dan minim kesalahan.

  • Data tersimpan secara terpusat dan mudah diakses berbagai pihak terkait.

  • Pelaporan dan audit lebih transparan.

  • Mendukung peningkatan mutu serta standarisasi pendidikan madrasah di tingkat nasional.

Tantangan yang Dihadapi

Meski membawa banyak manfaat, penerapan PDUM tidak terlepas dari kendala, seperti:

  • Keterbatasan infrastruktur teknologi di daerah tertentu.

  • Belum semua operator terbiasa dengan sistem digital, sehingga butuh pelatihan intensif.

  • Ketergantungan penuh pada validitas data EMIS. Jika EMIS bermasalah, PDUM juga akan terdampak.

  • Belum sepenuhnya terhubung dengan Rapor Digital Madrasah (RDM).

Tips Agar Pengelolaan PDUM Berjalan Lancar

Agar implementasi PDUM tidak menemui banyak hambatan, operator madrasah dianjurkan untuk:

  • Memastikan data di EMIS sudah benar dan final.

  • Rutin memantau informasi terbaru dari Kemenag terkait pembaruan sistem.

  • Mengikuti pelatihan, bimbingan teknis, atau webinar yang diselenggarakan.

  • Aktif berkoordinasi dengan admin PDUM di tingkat kabupaten/kota maupun provinsi.

Masa Depan PDUM dan Digitalisasi Madrasah

PDUM hanyalah salah satu bagian dari ekosistem digital pendidikan yang sedang dibangun Kemenag. Ke depan, sistem ini diharapkan dapat terintegrasi dengan asesmen berbasis digital, pengelolaan kurikulum, hingga rapor elektronik.

Dengan dukungan semua pihak—mulai dari guru, kepala madrasah, hingga pemerintah—PDUM akan menjadi tulang punggung sistem ujian madrasah yang modern, akuntabel, dan sesuai tuntutan zaman.

Kesimpulan:
PDUM merupakan terobosan penting dalam digitalisasi pendidikan Islam di Indonesia. Walaupun tantangan masih ada, manfaat jangka panjangnya bagi efisiensi administrasi dan peningkatan mutu madrasah sangat besar. Dengan pengelolaan yang baik, PDUM akan menjadi pondasi kuat bagi sistem pendidikan madrasah yang transparan, akurat, dan berdaya saing.

Belajar Kelola Nilai Ujian Madrasah melalui Sistem PDUM (Pangkalan Data Ujian Madrasah)

0

0 Komentar untuk "Belajar Kelola Nilai Ujian Madrasah melalui Sistem PDUM (Pangkalan Data Ujian Madrasah)"